三年级的作文

【精选】三年级的作文锦集9篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的三年级的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级的作文 篇1

今天，老师带着我们去科技馆郊游。我们坐在扯上别提有多高兴。一路上同学们说说笑笑，不一会儿就到了。

我们下了车，老师带我们走进了科技馆。我看到了电脑和灭火器、赛车、迷宫，还看到中国最美丽的鸟巢。

我觉得这次去科技馆最开心。

三年级的作文 篇2

新学期到了，我们班换了一位新语文老师。她的名字叫崔心会，很好听的名字吧！一开始，我还以为崔老师是一个非常“可怕”的人物。可是当我解开谜团之后就不这么认为了。

崔老师走了进来，她身穿漂亮的裙子，脸上露出甜甜的微笑。戴着一副眼镜。她先向教室环视了一下，这时同学们的目光都落在了老师身上。她来到讲台前先做了自我介绍说：“我姓崔，叫崔心会，在我名字的心和会中间加两个字就变成一句成语，大家知道这是一个什么成语吗？”老师话音刚落，同学们就七嘴八舌的议论开了。老师做手势让大家安静。接下来崔老师风趣的说：“同学们可以用一句成语形容我。”教室里顿时像炸开了锅一样，大家都争先恐后地回答。我用的是温柔似水。最后，崔老师给同学们留了作业，让大家写一篇关于对她第一印象的作文。说完老师笑盈盈地离开了教室。

我想她一定是一位和蔼的好老师。因为在崔老师与我们之间已经有了那种心有灵犀，心领神会的感觉。

三年级的作文 篇3

上学期的一天，思品老师上课的时候，手机突然响了，H老师接过手机之后就走了，让班长看一下堂。当时我想：真烦，老师终于走了，我们解放了。

我和同桌卜啸天在那儿玩猜拳翻书游戏，我一边玩，一边咧嘴，笑得跟一朵开放的荷花一样，还说：“你玩不过我，你看我都翻到了20几页了，你再看一看你自己才翻几页。“

我在玩的同时，也不时回头看一看外面有没有秦老师可怕的身影。我把六个窗户都看了，全没有，我的心终于放在了肚子里，和同位继续兴高采烈地玩了起来。玩着玩着，我就忘记了秦老师有没有来纠察的事了。

正当我玩得不亦乐乎的时候，不知道是哪个缺德鬼喊了一声：“秦老师在外面偷看。“我一听到这话后，坐得端端正正，真是坐如钟。过了好久，我忍不住想，秦老师应该走了吧，秦老师在窗外站这么长时间腿应该累，回办公室休息了吧。我立刻回头看了看，没有。

没有了思想负担，我和同桌玩游戏的尽头更足了。玩得正happy的时候，后排潘美琴悄悄对我说:“你玩猜拳游戏倒霉了，秦老师在窗户边看了好长时间。”

我说：“知道，早就走了。”

“不对，看很久才走，不信你下课去问我同位王广智。“

“哦。”我口上说的像没事一样，但是我的心早就提到了嗓子眼。我对卜啸天说：“惨了，秦老师看见我们在玩游戏。班队课上我们肯定遭殃了。”

班队课上秦老师说了，段静茹卜啸天在语文课上是小绵羊，而在副课上却是大灰狼。秦老师让我们一人写一份情况说明书，晚上留下来扫地。

哎，那次我可丢了大脸。

三年级的作文 篇4

今天上作文课的时候，蒋老师给我们带来了一个盒子，我心想：肯定又是一条虫子，因为我已经看见有的同学大惊失色了。可是，蒋老师竟然告诉我们这是送给我们的礼物！她让我们猜猜这里面装着什么。同学们有的说是一袋饼干；有的说是一台机器人；有的`说是一根铅笔；还有的说是一百张校长币。我心想，可能是一只小宠物吧！接着蒋老师打开盒子让我们看了一眼同学们激动得大喊起来。当盒子刚要打开的时候，我看到了很多的白纸。嗨，我还以为是什么东西呢，原来是一堆的白纸呀！但是通过仔细地观察，我发现那好像是白纸做成的袋子。好奇真想知道里面装的是什么呀！接着蒋老师把里面的袋子发给我们了，让我们看看袋子里装的是什么。

当我拿到袋子的时候，激动得都说不说出话了！我轻轻地撕开纸袋，一条黄色“小金鱼”出现在了我的面前。小金鱼的身体上有一个外国小婴儿的头像，小婴儿的头上还有一些我不认识的英文单词。小金鱼的尾巴像一把小扇子，小扇子的上面有着漂亮的花纹，一看就很好吃！接着蒋老师就让我们吃糖了。当我打开包装的时候，我看到了一个和柠檬切片一样形状的糖果，它一面是凹进去的一面是凸出来的。当我把它放进嘴里的时候，一股奶香味在甜甜地回荡。刚开始吃的时候很硬，但是当我轻轻地一咬，甜甜的汁液就流了出来，那味道很像蜂蜜。糖吃完了，我的嘴里还是甜甜的味道，这真是一节甜蜜的作文课呀！

三年级的作文 篇5

一说到水果店，我就会想到一种水果，草莓。那可是我最爱的水果。

它成熟之后，大小不同。用手拿起来一看，它身穿一件红大衣，还有一个个黄钻石做装饰。头顶上有一头短发，又绿又小。用鼻子闻一闻，啊，像奶油一样，香喷喷的。一看到它，我的口水就流了下来，止也止不住。用手拿着它小巧玲珑的身体，咬上一口，软的似一个棉花糖，甜的似一罐蜂蜜。再咬上一口，它的汁就流入了你的口中，如同一条小溪，哗哗流进你的胃。如果你将它冷冻，那肯定更好吃。吃了一口，就将你火辣辣的喉咙顿时变的冰爽。如果你不爱吃，那你可以“欣赏”一下它。用眼睛看一看，就仿佛一个姑娘，羞红了脸。

有一次，就是因为草莓，让我的病全好了。

那一次，我发烧了，妈妈在外地工作，还不知道。后来，因为我病的太重，妈妈知道了，急忙从外地回来，还买了我最爱的草莓。但因为公交车上太多人了。让草莓都热了。妈妈来时，急忙把草莓给我，但草莓都变形了，妈妈想把它丢掉。但我叫住：“不要丢，不要丢！”我拿起一个草莓，但吃起来，却有一股暖流流进我的心田。那种温暖的感觉，比太阳还要暖，比月亮还要珍贵。它比金子贵，比银子闪，没有什么可以比过这温暖感受。

“草莓，快来吃草莓！”一听到这话，我心中就很温暖，口水就止不住的往外流，这不仅是一种水果，还是一种爱的表达，一种温暖感觉，一种亲人的代表。所以，每次我一吃草莓，就仿佛见到了妈妈对我的关心，爸爸对我的爱护，亲人们将我包裹的爱。因此，它才变得如此好吃，如此有意义。

三年级的作文 篇6

我们每个人的爱好不同，自然收获也就不同。而我的爱好是读书，读书不仅让我快乐，还使我成长。

从书中不断地获取知识便是我读书的最大乐趣，就像农民伯伯在金秋时节获得了蔬果的大丰收，满心欢喜。书是比鸟飞得还远的梦想、比花开得还美的情感、比星闪得还亮的智慧，是我们到了一百岁还忘不掉的信念。“梦想、情感、智慧、信念”都是一些快乐的字眼，我读书时怎能不快乐？

如果读书收获的仅仅是快乐，我肯定还是不满足的，谁叫我还是个小男孩，我渴望长大。很显然，读书使我成长了。

有这么一本书给予我启示，给予我激励，告诉我不向困难低头，不向失败低头，不向现实低头，不向生活低头，它就是《假如给我三天光明》。从这本书中，我懂得了只要不在困难面前低头，困难就会在我们面前低头；我学会了越挫越勇，成为生活的强者；我变得爱笑起来，不再像从前遇事就哭。爸爸妈妈都说我长大了。

自从读了这本书之后，我越来越喜欢读书了。有时我都会把吃饭、睡觉、玩耍的时间挤出来读书，因为我知道读书就在进步。当我读到巴金的书时，我又明白了一个人要有梦想与追求，要为之去努力、去奋斗，这样才能取得成功，我明白了书香能致远的真正涵义。

书犹如我的零食，在我嘴馋的时候会捧起它；书犹如我的娃娃，在我累的时候会抱起它；书犹如我的好朋友，在我需要的时候会来到我身边……

我读书，我快乐。我读书，我成长。

三年级的作文 篇7

我的家乡洪雅，是一个山青水秀的好地方，洪雅的青衣江像一条玉带，绕城而过，它一年四季景色宜人，是我们美丽的母亲河，我常常望着它出神。

春姑娘带着一片生机勃勃的景色来到了人间。青衣江水清澈见底，江水唱着哗啦啦的歌儿流向远方，太阳照在水面上，波光粼粼，十分美丽。河岸边，小草探出了尖尖的脑袋，铺满河岸，几十里连成一片，就像绿色的海洋。草地上点缀着五颜六色的野花，星星点点美丽极了。一头膘肥体壮的牛儿正在草地上津津有味地吃着鲜嫩的草儿，时不时还抬起头“哞哞”地叫起来，好像在说：“这些草儿真是太好吃了！我可要多吃一点。”鱼儿在水里快乐地嘻戏着。放学了，一群群可爱的孩子牵着自己心爱的风筝，拼命地奔跑，青衣江顿时变成了风筝的海洋，孩子们的欢声笑语充满整个青衣江，这时，我不禁想起了高鼎的诗句：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

夏天，一场暴雨过后，青衣江发怒了，它像一头威武的狮子一样，咆哮着奔腾而去。雨过天晴，苍翠的树木葱葱茏茏，河岸边的“小森林”里充满了生机，一群群白鹭成群结队地在水里觅食，嘻戏。夏天的青衣江充满了诗情画意。傍晚时分，老人们抬着小凳子在青衣江岸聊天，喝茶，讲故事……青年人坐在形态各异石头上乘凉，只见他们把脚伸进水里，让江水洗去自己一整天的疲劳。孩子们换上泳装，在水里自由自在地游着。夏天的青衣江不仅是充满了诗情画意的，而且还是充满了热闹和欢乐的。

秋姑娘让青衣江水息怒了，水面再次平静下来。这时候，青衣江像一位温柔的少女。青衣江两岸的树木倒映在水中，为青衣江增添了几分妩媚。河中间有一个小河滩，河滩上的芦苇花开了，远远望去，就像刚下过一场大雪一样。渔夫驾驶着渔船，在青衣江上捕鱼。为青衣江增添了几分活力。

冬姑娘带着寒冷的气息来到了人世间。你瞧！青衣江河两岸的山白茫茫的一片，雾到处都是，像人间天堂一样，美丽无比。不一会儿，太阳出来了，千万缕像利剑一样的阳光，穿过树梢，照射在青衣江两岸的草地上。草地显得更美了，雾也慢慢地，慢慢地消散了。这时江里游出一只只可爱的野鸭子，有的在水里觅食；有的在水中快速滑行，好像在举行游泳比赛呢！时间像飞鸟一样过去了，一眨眼的功夫，中午就来临了。这时，一个个可爱的孩子成群结队地来到河滩上捡石头，这些石头千奇百怪，有波纹图案的，有三角形的，还有的是正方形的……各种各样的石头布满岸边，如果你这时候到青衣江边来玩，保准让你眼花缭乱。

洪雅县城的青衣江景色宜人，它一年四季带给我们不同的欢乐和美丽，我爱我的家乡——洪雅，可是我更爱我们洪雅人的母亲河——青衣江。

三年级的作文 篇8

星期四下午，我们去了宁波海洋世界。

一进海洋世界，眼前的一幕使我觉得自己就像是一只在水里的小水母，四周是罩在玻璃中蓝盈盈的海水，我似乎在海水中自由自在地游泳。我“游”到一棵珊瑚边上，一只憨厚的海龟正爬到沙石上睡觉。我调皮地用触角碰了碰它的脑袋，趁它发现之前迅速躲到了珊瑚后面。突然，一只小乌贼从我眼前轻盈地游过，像胡须一样的触角一伸一缩地摆动，身体朝着反方向弹去。我调皮地跟着它向前游，一不小心竟然进入了鲨鱼的地盘。好在这些小鲨鱼好像并不饿，像我这样的小水母身上的肉也少，它们对我没有什么兴趣，只顾自己悠然地玩耍。

随着流动的水流，我离开了鲨鱼池。哈哈，这下可来对地方了！这里是热带鱼的天堂。瞧，一群色彩斑斓的小丑鱼灵巧地游来游去，它们的行动是那么的整齐，就像在跳团体操。我可不能靠得太近，撞到可不是好玩的。海鳗伯伯正在岩石缝里伸着懒腰，几只小螃蟹无聊地在捉迷藏。突然，我看到几条银光闪闪的鲳鱼从眼前迅速游过，那么鲜亮的鱼鳞，味道肯定好极了……

难道水母也喜欢吃鱼吗？我突然发现，自己只是做了一场白日梦，正隔着海洋世界的玻璃流口水呢！

三年级的作文 篇9

林老师是我们的班主任。如今她生病了，我们很想念她！在她生病请假的第一星期，我们都没有上语文课。第二个星期，学校请郑老师来给我们上语文课。没上多久，郑老师的嗓子也疼了。

郑老师讲课像林老师一样有方法。有一次我们上课时无精打采，郑老师就和我们玩了一个游戏，游戏规则是：郑老师说坐端正，我们就得站直；她说站直，我们就得坐端正。因为要集中精神听口令，同学们做起来可紧张了。这个游戏既引得我们欢欣，又让我们提起了精神！还有一次，上第三单元同步作文课的时候，郑老师先让我们每小组选两个人，在黑板上画一幅有关秋天的画。同学们都纷纷上前画，有的画秋天的景色，有的画丰收的秋天……接着，郑老师让我们照着这三组画，写一篇作文。她告诉我们选一幅最有创意的，再加上比喻句，拟人句……到了第二节课，我们顺利地完成了“秋天”的作文。你们说郑老师上课是不是既好玩又有方法呢？

我们都希望郑老师留下来，直到林老师把身体养好了。