【精选】小学写作文400字锦集十篇
在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的小学写作文400字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
秋天,是生机勃勃的;秋天,是凉爽的;秋天,是充满欢乐的;秋天,是丰收的。而那装点秋的树叶,更是绚丽多彩。
秋天的树叶有很多,银杏叶就是其中的一种。银杏叶很美,那金黄色的落叶好似一把小扇子,在风中摇摆。一根根清晰的叶脉排列得整整齐齐,从深到浅的黄,使小扇子的颜色不再单调,而变得活泼起来。一阵微风吹过,小扇子们顿时活跃起来,有的站立在枝头,随着风左右摇摆;有的三三两两互相碰撞,奏出“银杏叶交响曲”;有的干脆伴着风声舞蹈着,从空中飞下来,飞入大地母亲的怀抱。
枫叶是秋的标签。刚入秋,枫叶是嫩绿的,一如寻常。随着秋意渐浓,枫叶似乎察觉到秋的到来,伸伸懒腰,慢慢地由绿变为黄。进入深秋,枫叶立刻精神抖擞,在瑟瑟秋风中变得通红。这是怎么样的一种红啊!它们好似火,好似一团正在燃烧的火!它们给人们激情与欢乐,为秋增添一抹温暖。
小路旁的香樟啊,依然顶着一头“绿发”,迎着风痴痴地歌唱。它们四季常青,树叶轮廓分明,一根细长的茎从叶间穿过,显得非常挺拔有劲。这也正是香樟的个性。一片片鲜绿的小叶子间夹杂着一颗颗青绿的小果子,在金色覆盖的秋季,显得格外生趣盎然。
最常见的梧桐树叶也快乐地沐浴在秋日阳光中,树叶的茎脉处透露出颜色的变幻,从绿到红,再到黄。远望过去,好似一幅瑰丽的油画。
秋是五彩缤纷的,而装点秋天的树叶更是绚丽多彩。在这美丽的季节,不妨走进小树林,去欣赏那令人陶醉的色彩。
听妈妈说过,我从小就特别喜爱画卡通画,有一次,我和往常一样,坐在书桌前画一个名叫“尤塔莎公主”的一个卡通人物。
那天晚上,我跟家人急匆匆地吃完晚饭后,便招呼也不打的冲回了屋里,原来,我这是要去画卡通画呀 !
“嗯……画什么好呢?有了,不如就临摹一幅尤塔莎公主吧!”我心里这样想着。不过还没有开始画,就遇到了棘手的问题,是先画头发呢,还是先画脸呢?唔,先画脸吧。没想到的是不画不知道,一画吓一跳,这幅画虽然很好看,可是它的难度系数居然那么大!头、头发、手以及衣服都这么难掌握,而我画的手、脸形轮廓却基本都不怎么合格,可是,此时的我显然已经没有了起初的耐心和兴趣了,变得心烦意乱。
这是地,妈妈推门而进,说“怎么了,宝贝?”“烦死了!总是画不好!”我没有好气地说。“钰儿,做事要有耐心,要静下心来,不能因为一点小的失误就毁了一整幅画呀 !”妈妈温柔地说,听了妈妈的话,我静下心来,想了想,对呀 ,我都画了这么长时间了,不能因为这一点小毛病就放弃呀!于是,我稳住神,重新画了起来,最终,在我的努力下,终于画完了。在以后的画画生涯里,我曾不止一次遇到过这样的难题,可每当想想妈妈说过的话,便又鼓起勇气,勇敢向前冲!
通过这件事,我悟出了一个道理:那就是只要你坚持不懈,做事有耐心,就一定会成功!
人在时间的验证下不断的成长着,记忆的海洋里也不断的增添丰富多彩的内容,这些内容层层叠起,是不会轻易刷新的。现在回想起小时候一些幼稚的事情,虽然有些好笑,但这美好的回忆也可以带来些许快乐。
小的时候性格比较内向,只喜欢一人独自站在某个角落思考、发呆,特别喜欢静静的观察某些运动、静止的事物。炎热的夏天我为了打发寂寞的时光,竟然喜欢站在阴凉的角落观察蚂蚁的运动过程。
为了给我的观察多增添一些乐趣,我会给它们制造一些“机会”。例如:我会有意的放一些食物在蚂蚁的行走过程中,让它们发现,然后观察它们是如何通知伙伴将其运往它们的“基地”的。当一只小蚂蚊发现食物后,就会在食物周边,以一个圆形的位置运动找其伙伴,找到后就发现它用它们特有的语言连同肢体语言在跟同伴复述,一阵“交头接耳”之后便一同向食物奔去。就这样,同伴是越结越多,力量是越来越大,大家同心协力,气势汹勇的拖着食物向它们的洞口奔去。
其实蚂蚁给我最大的启发是它们的团结,其次就是它们的勤快,既使食物已经很丰富了,它们仍然马不停蹄的继续寻找着食物,终日忙忙碌碌的为自己的子孙后代造福,给下一代创造更优越的生活环境。
风雨交加的双休日,妈妈需要加班,没法照顾卧床不起的奶奶。小英看在眼里,急在心里,她想:“平时,奶奶非常照顾我,现在妈妈加班,我也长大了,应该学会照顾奶奶,承担起这份责任,替妈妈分忧。”于是,就主动上前,跟妈妈说:
“妈妈,您加班,就让我来照顾奶奶吧!”
妈妈抚摸着小英的头,说:“小英长大了,懂得孝敬老人了。好啊,就让你来照顾奶奶吧!”说罢,妈妈就去加班了。
中午,奶奶肚子饿了。小英听了,急忙跑到厨房里看看有什么吃的。见冰箱里还剩一打面条和几个鸡蛋了,小英想:
“就煮面吧!”这时小英肚子也是饿得“咕咕”叫了,但小英也顾不上自己了,先煮奶奶一份。
小英先在锅里盛上适当的水,放在煤气炉上,然后点火,盖上锅盖。过了一会儿,锅里的水开始沸腾了起来,小英将准备好的面条放入沸腾的水中,又把调味料、佐料放入锅中,盖上锅盖。过了一会儿,再打了个鸡蛋下去,再用筷子将面搅乱一下,将火候调小一点。再一会儿,一关火,面就煮好了。小英将煮好的面条给奶奶盛去。这时,刚好碰到妈妈加班回来。
奶奶接过小英端来的鸡蛋煮面条,瘦削的脸上露出了笑容。妈妈见了,连声“小英真是个好孩子,现在能体贴长辈,为妈妈分忧了!”
有人说,老师不在场的时候。就是学生们最疯狂的时候。对于这一点,我不置可否。因为,老师不在场的时候,的确是我们最可爱的时候。
学校早有一条规定:吃午饭的时候,不许交头接耳。为此,有不少同学被老师一顿臭骂。正所谓前车之鉴,不可再犯也。可是总有意外发生。有一次吃中饭的时候,老师正好不在,我端着餐盘优哉游哉的走向餐桌的时候,发现同学们都是一副很恶心的样子。我就问他们:“怎么啦?”“刚刚有一只这么大的苍蝇,”陈梓元用手比划了一个一分硬币的大小的样子。我心里闪过一丝疑惑——有那么大的苍蝇吗?就问了一句,是真的吗?其他同学连连点头。幸好我刚刚没来,否则一定会惊得叫起来。但是,陈梓元也真是的,本来我们都不知道,因为他是第一个来的`,可现在经他这么一“昭告天下”全知道了。紧接着,大家谈论起苍蝇的事。然而,事情并没有结束。陈梓元紧接着做了几个很恶心的动作。我们也都连连往旁边退,挤成了一团。陈梓元呢,也好像不甘心似的,临走时,还对着黎海宁连连打了几个饱嗝。结果呀,弄得大家全无了吃饭的兴致,都想找陈梓元要伙食费。其实呀,本来要是没老师看见,这件事还是可以风平浪静地过去的。可是倒霉的是:当天下午,我们那一桌倒霉虫就被季老师叫了出去——因为季老师正好看见了我们挤成一团的动作,经过一番审问,只有一个字来表达了,那就是“惨”!
看来,老师“不在场”的时候,还是小心为妙呀!
春天,桃花开了,粉红的一片,真这样好看。我家就种着三棵桃树。一到春天,它们就全部开出了鲜艳美丽的桃花。它们每年都会开一次花,结一次果。那桃花十分美丽,那桃子个性好吃。
这三棵桃树就种在人家的院子里。每当我走进院子里的时候,我必须会去看一看那桃树开了桃花没有,桃树上方结了果实没有。今年我家的那三棵桃树开的花个性好看,有大有小,颜色比往年要好看。有的花才开了两三瓣花瓣儿,有的还这样花骨朵,有的花已经凋谢了,下方长出了青青的果实来呢!春风一吹,有些桃花的花瓣飞落下来,好像下起了花雨来了,十分美丽动人。听人说一朵桃花就这样一个桃子。我看到那红红的桃花就像看到了一个个太阳。
可这样,那些桃花最终还这样会谢的。我期望那桃花永远开放不要凋谢。之后,我想到自我能够用画笔把桃花画下来贴在墙上那桃花就永远不会凋谢了!对,于这样我就拿出画笔在一张纸上画了起来。之后,我就给画涂上了颜色。啊,这画上的桃花还像真的一样呢!然后,我就把画上的桃花剪了下来,贴在墙上。
做好了以后,我看到墙上的桃花心里高兴极了。我想以后我就能够天天看到桃花了!
地球,我们的母亲,她给予了我们一个美好的生态环境,不管是风雨还是大雪地球妈妈都努力让地球的每个角落都绿化起来,让我们的生活变得更加光彩有力,只有有一个好的生活环境,我们才会更健康,可是现在有一些人们出现随地乱扔垃圾的现象,这样会使很多人都这样学,所以就这样渐渐地地球就这么么被糟蹋了,但是现在保护还早,所以我们要赶快行动动起来,保护好身边的每一样东西。
从身边的小事做起,从身边的一点一滴做起。
在我们的地球上已经有许多景区被污染了,其中我们就来说说黄山吧。黄山是我国的著名景点,它之所以出名就是因为他非常的壮观,只要是爬上了黄山的人,都会知道,黄山非常的高,而且上面都有有许多奇形怪状的,人们根据那些石头想象成神仙下棋,药师采药,所以黄山就这样出名,不知道从什么时候开始出现了污染,游客们都是因为懒得把垃圾拿在手上,所以才乱扔,他们可能以为这一个垃圾扔下去了没什么,这会让扫地的叔叔阿姨们都很为难,每天又爬上爬下又要收拾垃圾,有一些夹在了树上想检都捡不到,还有的挂在了山顶,东一个,西一个。可是这又是他们工作,万一不行就掉下去了,有些还在树上刻字:某某到此地一游,这字可能刻上去了就永远在那里了……老是出现这样总总的破坏,可能不过多久黄山就被垃圾给污染透了,在可能黄山都不是自然景观,这样只会加快的把他给摧毁,我希望大家可以知道这有多难,每天叔叔阿姨早早的就到了山上。我相信大家一定能把黄山这个自然景观保护的相当好,从现在开始让我们从身边的小事做起,让我们从身边的一点一滴做起。
保护环境人人有责。
妈妈看我平时饭吃剩下了非常多,很浪费粮食,今年特地叫奶奶留下半个田给我割稻子打稻谷。让我感受一下农民伯伯得来粮食是多么辛苦,多么不容易啊!
一来到田野里,一眼望去,一片金黄。一阵风拂过,稻子就漾起了金色的“波涛”,一波未平,一波又起;一上,一下,好看的很。
首先妈妈教我怎么割稻子。先用左手拽住一株稻子,再用右手上的镰刀一割,就好了。我看了说:“这么简单,是难不到我的。”我说完,就像妈妈一样,左手拽稻子,右手拿镰刀割。可是怎么也割不顺。妈妈一刀就一株,我两三刀才一株。我有些不服气,站在一旁的爸爸告诉我一个口诀:
“左手紧拽稻,
右手紧握刀,
右手请放松,
轻轻割一割,
稻子一株到。”
我试了一下,发现果然不错。每割四五株,便放成一堆,等一会把稻谷打下来也快些。
打稻谷了,我抱着一堆稻子,用脚踩着脚踏板,里面的机器开始慢慢地转动了。我再把稻子的前面一部分放到机器里打。有许多调皮的稻谷娃娃跳了出来,可是有些动稻子被卷了进去。这是为什么呢?原来我把稻子抱得还不够紧。后来我把稻子抱得紧些,发现好多了。
啊,原来我们吃的一粒粒米饭得来是这么不容易呀!看来我们以后一定要好好珍惜粮食,不要这么浪费。
每当我看到某某书法家在某个报纸上写下苍劲而有力的毛笔字时,就会想起我那卢老师,小学五年级写人作文。
卢老师是教我们数学的。他个子不高,那稍稍有点瘦的脸上镶嵌着一双时而严厉时而慈祥的眼睛。虽然年过四十,但头发却是那样乌黑光亮。他那右手,总写出令人赞口不绝的毛笔字。
他的课讲得极好。讲到简单的题目时,总是直接请几个比较差的同学上黑板做,如果全对了,就问一下同学们有没有不会做的,如果没有就继续讲下一题;而如果是难题的话,他一定会以他三寸不烂之舌,给你讲到会为止。这跟我三年级时数学成绩好有很大的关系。
然而,给我印象最深的,还是那件事。
春天的雨季漫长而枯燥,不少同学已经因为着凉而感冒了。
这一天,如往常一样我到学校去上课。当卢老师走进教室时,我发现今天卢老师有些反常。
只见他面红耳赤,走路都有点摇摇晃晃的,而且说话的声音也怪怪的。
我越想越不对劲,我怀疑卢老师生病了。突然,我心里不由得为卢老师担起心来。但我又思绪万千:为什么他生病了不请假?为什么不好好休息一下,放松,放松?……
上课时,卢老师不停地咳嗽,这让我们全班同学心惊胆战,就像十五个吊桶——七上八下,生怕他会突然在教室在我们面前晕到,小学五年级作文《小学五年级写人作文》。“叮铃铃”下课铃响了,卢老师依然靠着他惊人的毅力,给我们讲完课,我们悬着的心也放下来了。
我敬佩的人就是这位两年不见的卢老师,一定会依靠他那坚强的毅力,为他自己,为他的学生创造出美好的明天。
今天一吃过中,我就强烈要求爷爷那两条红领巾把我眼睛蒙起来,自己随后又拿了个耳套套在耳朵上,因为今天我要体验一下那种海伦.凯勒那种“与世隔绝”的痛苦。
起初,我的观点是:反正那么熟悉家里的地形,蒙上眼睛也没事!于是,我开始随意走动,用手摸摸这个,摸摸那个,猜测是哪个东西。一会我累了,准备回房间玩,可就在我认为快到房间时,“怦”一声“巨响”,看电视的爸爸随声看来,原来是撞在鞋柜上了,我的头撞青了,一下子就跑到房间哭了起来,等心里平静了,就再来,因为我明白了:虽然熟悉地形,但毕竟不习惯,再说只要一闭眼,除了黑暗,就在也没有什么东南西北了!这时爷爷摸摸我的头,在我手上写道:我马上要睡觉了,你还要干嘛吗,当心点。我点点头,拉住爷爷的衣角,因为爷爷正好要去洗手,我正好也要上厕所,他把我带到了洗手间,我把爷爷推出去,随后自己摸索着,结果“啪”,因为地上太滑了,又摔了个跟头,不过这次大家都不在旁边,我很想告诉爷爷,就有摸索到她的房间,扑在他的身上,爷爷不知怎么了,于是给我喝了口茶,让我不要灰心。
半个小时过去了,我不想再体验了,因为我感受到了那种痛苦,不仅理解手上别人写的字要花半天功夫,甚至都不能与人交往,假如我真的看不见,那一天要摔多少次呀!所以,让我们去关爱一下残疾人,不轻视他们,了解他们的苦衷,因为他们,是最需要呵护的!
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