初一作文

实用的初一作文锦集5篇

在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的初一作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初一作文 篇1

望着晴朗的天空，洁白的云朵衬出了天空的蓝。在城市中围绕着一簇簇微弱的绿色，树木在城市中艰难的生存着。停在树梢上的小鸟用它嘶哑的喉咙鸣叫着，它好像在向我们诉说，倾诉着它所看到的一切，绿油油的草地、树木；蔚蓝的天空、大海……小鸟叫了，那叫声是多么的悲伤。 人类砍伐了树木，为了帮自己建设一个赖以生存的地方；人类打死了小鸟的同伴，剥夺了小鸟的自由，只为了给予自己一个观赏的动物，小鸟流泪了，这次它真的很伤心。

小鸟躲进了森林，它天真的认为只要躲起来，就能让它们过上安宁的生活。但它想错了，人类为了自己建设更多的房子，获得更多的木材，来到这片森林里乱砍滥伐。它们的住处再次被破坏了，小鸟想要保护自己的家，而它却被子弹击中了。弥留之际，它悲伤地叫了起来，它明白，它只是一只微不足道的小鸟，它无法阻止人类大肆地破坏环境。

当它明白这些后，便永远地离开了这个世界，离开了曾充满生机的世界，离开了现在被人类破坏得千疮百孔的地球，它的同伴们离开了这，飞去了一个很遥远的地方。 许多年以后，它的同伴又飞回了那里，那个曾是它们的家园的地方，但它们惊讶地发现原先荒芜的土地上如今已长出了茂盛的树林；在绿茵茵的草地上盛开着五彩缤纷的花朵，蝴蝶在花丛里翩翩起舞；小河在绿色的衬托下变得格外的宁静。看到这里变得如此生机勃勃，小鸟们情不自禁地飞向了那片土地，它们停在树梢上开始唱起优美而和谐的歌。突然，它们停止了歌唱，奋力地向天空飞去，它们看见了曾经无情地残害它们同伴的人类，他们正时不时地在抬头望它们，它们胆战心惊地飞向蔚蓝的天空。小鸟们开始叽叽喳喳地讨论起来：看样子这次人类不会再伤害我们了。

有一只小鸟赶紧说：“这可难说，人类从前一直在毁坏我们的家园让我们无家可归，而且他们还伤害我们的同伴。”这时，一只胆大的小鸟飞了下去，它围绕在一位女士的身旁好像想说什么似的，而那位女士则热情的拿出它们最爱吃的食物并友善地逗它们玩。此时，小鸟们全都明白了，刚才是它们自己误解人类了。因为，人类在之前的事中已经了解到了，地球上的一切都值得他们去珍惜，去爱护，而不是去破坏，去摧毁。 你听，小鸟又叫了，叫声是多么的欢畅。它乐此不疲的飞向地球的每一个角落，用欢快的歌声叙述着它所看到得一切，人类对它们的转变，以及它们对这世界的美好的期待……小鸟叫了，它叫出了自己内心的声音，它叫出了它的不幸与幸运；小鸟叫了，它叫出了它眼中的世界，它叫出了蓝天、白云、绿水、青山……我们也应该像小鸟一样，叫出自己的心声，叫出自己的一片希望。

初一作文 篇2

今天，下雪了，我们在心里祈祷老师能开恩，让我们出去打雪仗。过了一会……苍天啊！！！大地啊！！老师开恩了！！理解万岁！！！

呀！一个大雪球打到了我的后背！啊……！又一个！太好玩了，诶？一个保安在栏杆后面躲着，我眼珠一，一个鬼主意从脑袋里冒出来，我立即团了个雪球，藏在身后，慢慢走过去，然后越走越快，越走越快，边走边笑着，保安叔叔看出了我要干什么，往升旗台跑，但那边早已有了我方人员，他有些惊恐的看着我们。“呵呵，你跑不掉了吧？”我心里想着。我喊了一声扔！”然后一起把雪球往保安身上打，保安突然开心的说：“老师来了！快看！老师来了！”我和“同伙”一身，看见了郁老师正拿着一份稿子，朝我们走来。保安叔叔赶紧趁着这个机会，溜了。我偷偷的团了两个雪团，绕道郁老师身后，令我庆幸的是，郁老师竟然没注意到我们，而且嘴里还念念有词地说些什么。我“啪！啪！”两下，打到了他的后背，我心想：这下他该被我打醒了吧？郁老师停了一下，说：“嘿！这个小屁孩！”

又过了一会儿，徐老师穿一身红羽绒服，带一个红色墨镜，提了个黄色袋子，我又飞快地团了两个雪团，向徐老师扔去，别人看见了，也向徐老师扔去，在操场的角落里，马上立了个雪人——徐老师！徐老师看扔她的人越来越多，就赶忙逃走了。逃得比兔子还快！真不愧是体育老师啊！又过了一会儿，班主任老师出来了，我还老样子，团了俩雪团，趁老师训人时，我从她身后往她后背上扔了两个，她说：“嘿！！”

哈哈！！！太过瘾了！！

初一作文 篇3

青春就像一座摩天轮，悠悠地转过无数次轮回，但最终在某一时刻停滞，只留下梦幻般流金的岁月；

青春就像一本日历，静静地翻过日复一日的流转，但最终厚厚的一沓日历也会走到尽头，只留下一抹泛黄的`岁月痕迹；

青春就像一串风铃，默默地谱写青春的乐章，但最终会风止，曲终，人散，只留下一段耳际魂牵梦萦，袅袅悠长的余音。

掠去尘世的浮华，挣脱世事的枷锁，拨开生命的薄纱。偶然间打开青春的天窗，仰望十八岁的天空，才发现‘年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。’走过悠悠十八载，蓦然回首，青春的印迹已模糊不清，多少青春在恍恍惚惚中虚度。常常扪心自问：有多少青春可以虚度？我渴望寻求答案。仰望星辰，闪烁的星辰眨巴着眼睛对我说：‘虚度光阴会使星光变得晦暗。’站在佛前，佛说：‘一花一世界。青春从无虚度之说，虚度乃成功之大忌也。’终于，我豁然开朗，原来‘蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。’

虚度光阴给人以血的教训，成功的人生不能虚度。因为虚度，让天资过人的方仲永才能尽失，终成众人，历史的长河中，只留下世人的叹息；因为虚度，让帝王之后的刘阿斗庸庸碌碌，终成扶不起的阿斗，沦为众人皆知的笑柄；因为虚度，让一代帝王商纣暴政失民心，终成一代昏君，汗青五千载中，只留下千古的骂名；因为虚度，…。徜徉于历史，遨游于书海，奔走于书径，不难发现，成功的前提是把握光阴。面对伯乐少，千里马多的局面，或许有人会感慨于报国无门，或许有人会大谈天理不公，不顺我意，但他们却忽视了把握。机会只留给有准备的人1，或许有人真正地努力过，也真正地把握过却并未获得成功，但一个不努力地奋斗，浑浑噩噩地虚度青春年华的人是万万不能成功的。孰不知才学的点滴积累，加上毛遂自荐的勇气，才使得韩愈这匹千里马终遇伯乐，而后人往往只看到韩愈后来的飞黄腾达，以及他高深的文学造诣。正如冰心所说：‘成功的花儿，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。’

青春就像一张工作表，已排满了工作档期，没有青春可以虚度。盼望着，盼望着，终于盼来了暑假，本以为能风风火火地玩上一整个暑假。但命运好像在跟我开玩笑，没想到我的宿命竟是顶着烈日奔波于各色的补习班，真是悲哉，壮哉啊！就这样在父亲忙碌的接送中过了大半个暑假，每天和父亲穿梭于被烈日炙烤的柏油公路，看着父亲黝黑的皮肤，那被汗水浸润的衣衫，那疲惫不堪的面容，我第一次那么深刻地感受到那份爱的沉重，我第一次那么清醒地意识到我虚度的那份青春，也是在浪费父亲那段流金的岁月，更是在辜负一片沉甸甸的爱。没有青春可以虚度，只有努力地奋斗过，无悔地付出过，才能收获成功的果实，完成成长的蜕变。

保尔曾说过：‘虚度光阴给人以血的教训，成功的人生不能虚度。’千年，万年不过是弹指一挥间，试问：还有青春可以让我们虚度么。

初一作文 篇4

人人都在寻找自己的乐园，好让所有的快乐得到释放。而我的乐园却与众不同，它不是彩灯闪烁的歌舞厅，也不是热闹非凡的娱乐园，它是我的书房兼卧室的小房间。

小房间里，有着普通的白色的墙壁。那黄褐相的窗帘被风轻拂着。书桌整齐地排列着各种东西，中央摆着一台摩托着状的录音机。那是我小时侯爸爸作生日礼物送给我的，每当看到它，我就快乐无比。床上角边的闹钟，那跳动的分秒不停地告诉我，好好把握时光。电脑小床，还有那挂在墙上的精美的画构成了我的乐园。

乐园，伴我一天天地长大，在这里，我有了自己的憧憬、梦想和思索;在这里我读懂了许多人生的道理;在这里，我可以尽情高歌，心血来潮时站在床上激情奔放地跳舞。打开电脑上上网是我少不了的乐事。

乐园给我自信，催我努力。每次期末考试来临前，多少个夜晚，乐园里灯火通明，大堆试卷留下了我的足迹。在这里有许多武器辅助我，帮我在考试中获取好成绩。功夫不负有心人，成绩果然满意。我欣喜若狂地跑回乐园，闻一闻桌上的书味，想一想所有的努力得到了回报，我笑了。乐园仿佛在告诉我：“成功与努力是成正比的。”

乐园有是我失败的加油站。那是五年级的一次作文竞赛，我落选了。一向好胜的我顿时傻了，忽然觉得大家都向我投来鄙视的目光。我低着头，强忍着泪水回到乐园，泄气地躺倒在床上。

这时，我看到了一本《钢铁是怎样炼成的》的书，有一种无穷的力量在鼓励着我。是啊!书中的主人公保尔柯察金在自己身患重病情况下，仍坚持革命，而我呢?只不过遇到一点小小的挫折就垂头丧气。想到这里，失败的阴影顿时消失。我重新找会了自己一个自信、拼搏的我。

小房间，是你张开怀抱，把我的所爱、所需尽揽怀里，无私地提供知识与道理给我。你是我人生道路上永远的乐园。

初一作文 篇5

在我房间的写字台上，放着一只精致的书架。他一直静静的在那儿，陪伴着我学习、生活。它就像一艘航船，载着我，在知识的海洋里尽情遨游。在这条“船”上，“装载”着我在小学、中学时获奖所得到的各类书籍，也有父母在我生日时送给我的一些好书。平时我一有空，就踏在这条“船”的各个“船舱”里找我所需要的“货物”。这是个精美的双层书架，下层放置着各类参考书，它们是我学习时的好助手。每当我有空，就钻到书堆中，去寻找更多的知识，满足我求职的欲望。书架上还有许多杂志、科幻小说，偶尔也放着几本武侠书，闲暇之余，偶尔翻阅，以消磨时间，从中也得到了享受。书架上层可都是我敬爱的“无声老师”——工具书。

每当我学习遇到困难，我第一个就请教书架上的这些“老师”。他们总会给我满意的答案。其中一本《辞海》，它可真谓“万事通”，无所不知。它是一位“好医生”，任何“疑难杂症”，它都会很好的医治。在我的生命中有这条船，载我远航，去寻找知识的彼岸，在丰富知识的海港停靠。书架上的各类书籍是不可缺少的精神食粮，它充实了我的生活。这艘“船”带我扬航远航，到更新、更广的知识大陆中去发现、去开垦！