初三作文

【实用】初三作文8篇

在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的初三作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初三作文 篇1

凌晨三时，我突然从梦中醒来。一丝清凉的风从面颊吹过，细腻而冰凉。我侧脸望向窗外，只见窗帘透着光，泛着淡淡的黄。微小的声音萦绕耳畔，频率稍快，不兴节奏，只伴悠悠。呵，此刻时光静好、安然。

我走到窗边，轻轻推开窗子，耳边响起窸窸窣窣的声音。未下雨，怎么会有碎音？想罢，一丝柔和绊上耳畔，细细挠着耳廓，酥酥的，令人触动。是人？非也非也，是自然。自然派了风来向我诉说，让风倾听我的心事，让风带走我所有的抑郁。风来了，它愿当我的树洞，保管我所有的秘密。

我向往蓝天和大地。向上看，心思悠远；往下望，心思缜密。家人与朋友未曾知晓我心事，故常装得落落大方，报上乐观开朗的假象。我是一个如风一般的孩子，渴望自由，乐意倾听。

风无色，无味，却常能让我感受到它的存在。儿时，我曾问风：“你每天到我这里听我倾诉，我何曾听过你向我倾诉？”

它笑而不语。风像我的哥哥，时而严厉，时而温柔，时而冷酷，时而炽热，令人暇想不断。我喜欢静静看向窗外。看风还是看风景？我清楚风知道。

多愁善感的作派，并非是我想要的。不奢求，不妄想，不贪婪，是我一贯的作风。我恋上了风的柔，风的冷，风的炽，风的羸弱，它是一方清潭，映出我的心像，让我知道自己真实的一切。我渴望风的关怀，渴望被风环绕，渴望来自外界的安全感，所以孤独和无助常常油然而生。风，像我的朋友。

风一辈子兜兜转转，它是自由的，狂放不羁，任性而为。轻使纤指拨开帘。

伸手感触，窗外有风。

初三作文 篇2

离开学仅仅只有四天了，我即将步入初三的学习。初三的挑战，我能否一关一关的通过，一关一关的取得胜利。我希望在自己充分的准备下轻车熟路。

初一、初二的日子浑浑噩噩，不知是怎样过来的，现在回想起来的只有考试前玩耍的笑容和考试后对自己的遗憾。

已经补习了一个半月，这一个半月我学到了什么？自己的成绩能更上一层楼么！我的各方面，德、智、体、美、劳，还是那么的优秀么？我能开始挑战这即将步入的初三么？

初三是怎样的生活？是高兴？快乐？还是难忘？我想还会有奋斗和努力吧！有可能是人生中的第一次拼搏！老师总是说：“人生能有几回搏，搏一搏，对自己也有好处！”我想：是呀，搏一回，看自己有多大的能力！它只是有益无弊！可是总是这样想，总是这样的下定决心，几天之后还是恢复到原来的样子！妈妈总是说我，可我也着急，想学又学不进去，经过一个半月的补习，感觉自己有些爱好数学，它使我产生了兴趣，希望我对这种兴趣能维持下去，不会半途而废！

即将步入初三，希望自己能更进一步，改变自己，让自己努力的学习，希望能考上好的高中！自己不要遗憾和失望！！！

初三作文 篇3

时光总在不知不觉间流逝，当我们还沉浸在初二的嬉闹时，岁月已为我们掀开了崭新的一页。

这一页，记录的是兴奋。迎来了新的.学期，见到了离别已久的同学朋友，迈入了初中的顶层——初三年级，怎能不让我们兴奋？新学期新气象，新同学新班级老师新学科，似乎一切都充满了新意。带着隐隐的兴奋进入教室，从此便是将临中考的学生了。

这一页，记录的是欢乐。进入初三年级，新增了一门化学，第一堂课便是各种各样的实验。一根玻璃棒不知蘸了什么液体，再放在酒精灯上，忽然燃起的火焰把做实验的同学吓了一跳。因质量差而炸裂的试管，惹得大家哄堂大笑。很简单的一些小事，足以让我们欢乐。

这一页，记录的是煎熬。即便还未真正紧张起来，空气中已弥漫着“硝烟”的味道。源源不断的卷子像汹涌的浪涛扑面而来，奋力拼搏，谁会成为最后的胜利者？谁会笑到最后？初三年级，倍受煎熬的一年，挺过去，就赢得了这场比赛。

这一页，记录的是收获。一张张的试卷发下，一张张的试卷收走，反反复复，为的就是成绩单上那鲜红的数字。多天的努力，多天的奋斗，便是为了今天的收获。同样，三年的苦，尤其是初三年级的一切付出，为的只是那份硕果，一年后的成绩。

这一页，由我们亲自去记录，去描绘……

那欢声仍在风的余韵中回响着，我感到那本夹着许多回忆的书已被放在雕花书架上了。当一切都过去，当中考之后，便可取出细细翻阅、回味……

初三作文 篇4

我是一个爱幻想的女孩儿，总在想要是有一天我捡到阿拉丁神灯该多好啊！结果，我的愿望实现了！我真的在一个傍晚，一个美丽的傍晚！遇见了神灯。

可，这不就是一只电灯泡吗？神灯不应该是那种像茶壶一样的东西吗？该不会是我看错了吧？我揉了揉眼睛，结果看见的还是电灯泡。嗯，肯定是我整天想见神灯想糊涂了，看见一只电灯泡就以为是神灯，可是我的直觉却咬定了是它，要知道，我的直觉可从来没出过错！

唉，算了，不管是不是，先插三下再说。

我檫，我檫，我檫檫。咦？怎么没反应？哼！肯定是冒牌的！我转身就要走，却听见有人在喊我，只是称呼不怎么恰当，“嘿，大妈！是您把我檫出来的吗？”啥？大妈？胆子不小！我可是活力四射的美少女一名！好吧，确实有点自恋，但不管怎么说，至少不是大妈呀！

刚才还准备走的我立马转身，想冲他吼一声，结果当发现是一位阳光的少年后，我的“吼”变成了“嗨”。好吧，我承认，他不仅阳光，而且好看。刚才的不礼貌姐姐我原谅了！接下来我就冲了过去跟他套近乎：“小弟弟，你几岁啦？哎呀，长的真萌！”我刚想捏一下脸，却被微笑着回绝：“呃，我已经2500岁了。”2500岁？那我刚刚还喊他小弟弟，其实应该喊曾曾曾祖父了吧？对了，他不是人吧？不然怎么长着一张不符合年龄的脸皮呢

哦！对，他是灯神啊！呵呵呵，瞧我这记性。

初三作文 篇5

思恋的雾，弥漫了整个心房。

——题记

梦，已经醒了。睁开双眼，仿佛时间倒退回了分别的那天。我望着窗外熟悉的街道，听着依旧的旋律，可是你，再也没出现……

那条街，是我们相遇的地方：但那街，也代表着我们的分离。车站就在前面，你还要继续向前走：而我已经到家了。此时，我们总是那么不舍，我总会在这时“捉弄”你一下，你便会跑来打我。这样做，无非是想让我们在一起的时间多一点，哪怕是一秒也好。最终还是要分离，我们只有无奈却又不舍地说再见。

那天，你已经完成了在中国的十二年学业，你要出国留学了。那便是我们最后一次见面。“怎么想走？”我问到。“国外会更有前途吧……”你说到。“嗯，也许吧。”我强笑着附和到。我看着你，想努力地将你的相貌记下，但渐渐的，我的眼眶湿润了……我们肩并肩坐在街边，什么也不做，什么也不说，都静静地享受这最后的相聚。我想用力将时钟的秒针拽住，让时间停滞，但时间总是那么灵巧，我用竹篮将它装住，它便化为细沙滑走了；我用手将它紧紧握住，他便化为流水，从我手中跑掉了。终于了分别的时刻。“车来了……”你说到。我还是像平常一样，轻轻地弄了一下你的帽子，可你今天没有追过来打我，而是缓缓地转过身说“照顾好自己。”说完便向后退了两步，然后像车站快步跑去。我望着你的背影，也默默离去。我们的分别，来不及说再见……

我用思恋将自己不羁的心灵上锁。墙上的时钟的秒针还在不停的奔跑，只是好像也被思恋笼罩了……

还是那个地点，那条街，只是在此刻，充满了离别后的思恋……

初三作文 篇6

“嘿，邻居。欢迎来到这里，我是……”

余栋一把把门关上，只留下邻居一人尴尬地站在门外。他叹了口气，也回到了自己的屋子。

第二天，邻居正在做着与余栋友好相处的美梦呢，而余栋却已经走出了家门，“咣”的一声硬是把邻居从美梦拉回了现实。邻居叹了口气，也起床了。

晚上，余栋回来了，邻居热情地挥手：“嘿……”，而余栋却装作自行车下坡——睬也不睬的样子从邻居的面前飞快地走过。

天空仍然那么阴沉，就像那个无趣的人一样。邻居想了想，就像余栋那样回到了自己的家。

余栋回到了家，却不禁陷入了沉思：我是不是太过了？邻里之间是不是应该和谐相处？

又是一个早晨，余栋和邻居在公交站遇到了。这一次，邻居只是冷哼一声，旁若无人地从余栋面前经过。

公交车上，余栋怅然地望向天空……

仍然是一个早餐，而余栋家那烦人的摔门声却没有照旧响起。

仍然躺在床上的余栋嗅到一丝臭气，却不解：是哪里传来的的臭气？他张了张口，却没有发出声音来。这是门外传来急促的敲门声。他突然意识到：不好！是煤气泄漏了！他急忙跑去开门，去感觉双腿在逐渐消失知觉，他绝望地倒在门前……

眼前是一片昏暗……

他隐约听到一丝微弱的声音：“好险，再迟一点他可能就小命不保了！”余栋昏昏睡去。

“他终于醒了！”一个熟悉的声音响起。

余栋睁开眼，却看见一片白色，还有他的那个邻居，不，是很多个邻居。

“大……大家”他哽咽了，“我……我平时那么……那么冷漠，你们怎么还要救我？”

一阵喧嚣声。

随后，大家说：“因为我们是你的邻居。”

初三作文 篇7

林海音的长大，就在爸爸花儿落地的一瞬间；朋友的长大，是父母的一次教诲中；更多的人是在小学毕业典礼上成熟。而我却不知道我是何时长大，但总而言之就是长大了吧。

可是我还是比较喜欢在家里在外面是个小孩子的形象，虽然我现在还未成年，但是我真真切切地感受到童真早就已经离我而去，一直都找不到了。怀念当时天真的笑容；怀念当时无忧无虑的笑声；怀念当时稚嫩的声音；怀念当时尽管走调的歌声；怀念当时大家那幼稚的心。无限的怀念，却换来不了日夜想念的孩子气。我怀念，也别怀念，怀念也回不到从前。只好把笑容渲染的更美，把声音再自由些，再和朋友一起，揣着憧憬，哼起童年的歌，这样唤起童年的回忆。

我应该是比同龄人早熟些吧。比同班同学的平均年龄要小一岁，再加上早读书和父母的独立教育，童年早就是回忆了。

回忆起来，只记得跟别人一样爱玩。不是偏爱玩什么，而是什么都玩玩。用牙膏盒做小文具盒；这一瓶小千纸鹤；在秋千边上看着一群蚂蚁穿过草地，闯过沙滩；坐在秋千上越荡越高，风在耳边呼呼的吹着；和小伙伴在院子里用棍子打还未成熟的落下的杨梅，打柚子，摘丝瓜，也不顾被保安骂的后果，逃到一边，小心翼翼的吃着杨梅，却因为杨梅的酸涩吃不下饭。每次玩得一身汗，就算是自娱自乐，也会旁若无人的傻笑。爸爸却总认为我时时刻刻都在玩，狠狠的抓住我说：“就知道玩，我说你玩什么玩啊。作业没完成，作文写得不好，数学题又不去想，全是我们帮你想的，你琴也不好好练，就知道玩，你玩出了什么名堂啊？”我那是小，初出茅庐不怕虎却依然是咄咄逼人：“为什么一定要玩出什么名堂来呢？那爸爸你以前玩出什么名堂来了么？”爸爸被我追问的无言以对：“反正你没完成作业就是不准玩！”

于是我就写哇写哇写，途中遇见一个很开明，很懂学生的老师，她教我写作文，让我爱上作文，让我用心去体会生活，用笔去记录下生活的点点滴滴。然后接着我又遇见两个很尽责的数学老师，他们又让我拾起对数学的信心。接着在几个高级的琵琶老师的教导下，我又胸有成竹的考过业余十级，弹起我憧憬的《十面埋伏》。慢慢的，我写作业写过了六年，甚至是七年，一直到现在。

然后呢？我就知道了，我长大了。为什么呢？因为我头发长长了，我个子长高了，书包变重了，作文水平提高到了一种拿起笔就能滔滔不绝的写下去的境界，数学题我可以做着做着有了快乐，琴也练得很好，又认识了一个个朋友老师。但是我也很清楚的明白，我告别了一个生活，我放下了童真，幼稚可爱，稚嫩，换取了成功的代价。

可是嘛。比起这些成功，我还是留恋小时候，不想长大，毕竟我想玩出些名堂来。

初三作文 篇8

过年了，下雪了。雪长老本想改变过年的气氛，将冰冷的雪花撒向大地，想用巨大的白毛毯裹住人间，却不料弄巧成拙，让节日气氛更加热闹起来。有的人家门贴着大大的“福”字，有的人家门口贴着火红的春联，零零星星的鞭炮不时响起。

我向窗外看去，房屋、大树、街道都披上了雪白的皮袄。

我立刻穿好衣服冲下楼梯，与小伙伴们打起了雪仗。我们分好了组就立刻开始了战斗。我们组团了一个又一个的雪球，一个一个扔出去，冰雪把我们的手冻得通红，可没一个人停止，战斗异常激烈，难分胜负。我想这样下去也不是办法，得出一条妙计。于是，我向裁判申请停战。裁判同意了，我便叫其它组员。我们围在一起，头挨头，肩并肩，嘀嘀咕咕了好一阵儿。

五分钟后，战斗重新打响。我和几名组员在正面佯攻，雪团子弹雨点般砸向敌军，另几名组员乘机背后偷袭，没几下就把敌人打败了。敌军组长还气得在雪上滑了好几跤。

其它组员们直夸我聪明，我高兴极了。啊，难忘的雪仗，难忘的新年。