初中的作文300字

精选初中的作文300字汇编六篇

在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的初中的作文300字6篇，希望能够帮助到大家。

初中的作文300字 篇1

我常常在想，美在哪里，我苦苦的想着，终于，在想到小时候发生的一件事的时候，我终于想到了，美，原来是那么平淡无奇，那么平凡……

那是一个严冬，我接到了学校的紧急召集命令，我的爸爸妈妈都不在家，就只好我自己一个去学校了，再去学校的路上，狂风抽着我的脸颊，雪花无情的落在我的头上，走了许久，我终于来到了汽车站，我坐上车，感到十分的舒适，不久，汽车开动了，很快到达了学校，老师对我们说：“同学们！我们今天将举行成为少先队员的典礼，请同学们到外面集好队，我们便集好队来到了典礼中心，校长便开始给我们颁发红领巾，颁发完红领巾之后，校长让我们乐于助人，向好人学习。我都默记在心里了，然而在回家的路上，我还是坐在车上的第一排，我环顾四周，发现一个解放军叔叔在一个地方坐着，我不知道他怎么回事，坐着坐着，解放军叔叔下车了，我猛然发现叔叔的背后有个凝冻的冰块，我也感到阵阵寒意我这时想到老师的要学习好人，我猛然站起去用身体堵住了那个口子，虽然身后冰凉，但望着那个警察叔叔的身影，我的身体又温暖起来……

美，就是这么平凡。作文

初中的作文300字 篇2

一、初中作文教学面临的困境

（一）课程设置少

目前，在很多中学的课程表上，我们已经很难看到“作文”这个标签，取而代之的.正是“语文”。很多语文教师都表示，作文在语文教学过程中占据着重要的地位，可是能够在实际教学操作中把作文放在重点教学范围里面的教师却少之又少。语文教学任务的繁重导致教师只好利用作文教学的时间去上新课或者讲评试卷等。造成初中作文教学这种现状的原因，除了来自语文教学任务的压力之外，还有来自其他学科的压力[1]。例如数理化这几门学科，试题数量多，因此学生也会不知不觉的将自习的时间分配给这些学科，而作文就被忽略了。

（二）写作观念浅薄

在现阶段，根据调查，明确显示出很多中学生写作时不是因为兴趣，，而更多的则是因为老师要求写和希望考试取得好成绩。学生在进行作文创作时很被动，这样也给初中作文教学带来了困境。

初中的作文300字 篇3

我喜欢下雨，无论是春夏还是秋冬，我都喜欢。在我很小的时候，就已经对雨有了初步的了解，不过给我印象最深的还是那一次……

那天，我放学回家，天空早已黑得一塌糊涂，没多久便下起了倾盆大雨。带我回到家时，看见了这样一幅有趣的画面：菜地里的蔬菜们昂着那高贵的头颅，理所当然地吸进了大雨哥哥的雨水，大雨最讨厌小草妹妹了，总是蛮力地打压小草妹妹的腰，可小草妹妹还不服气了哩，倔强地挺起一次次被打弯的腰，用行动证明了自己的实力。呵，小草妹妹可不是好欺负的要不然诗人也不会为它题诗“野火烧不尽，春风吹又生”呀。

豆大的雨滴地打在人家的屋铁顶上，发出“叮叮咚咚”的声音，在打鼓呢，好听，这时候来杯香茶，便看雨边喝茶，就像在看一场电影一样，别有一番风趣呢。

狂大的雨，自傲的雨，总是在密密麻麻地斜织着，要把整个空间都填满，又快又急，像是比赛跑步，不分你我。

看看那雨，时热烈时安宁，是小孩子吧，这么调皮可爱。如果此时伸开手，感受雨的降落，俨然就是在感觉一个小生命的到来啊！

呦，这样的雨，真有意思。

初中的作文300字 篇4

在成长的过程中，每个人都有许许多多的快乐，可是，也有一些烦恼。我也不列外，我的烦恼就是写作文。

刚开始学英作文时，我脑子里一片空白，一点思路都没有。没办法，只好查有关资料，仿照来写。可是，我觉得这样太罗嗦了，而且写出的作文思路也不是自己的，一点都不好，作文水平也没提高。

后来，我想到了做图书笔记，就经常资料，收集好词好句……一个月过去了，好词好句到收集了不少，可是，写起作文来还是像流水帐一样，写得乱七八糟。又伤脑筋，妈妈说我：‘‘你的作文写不好，你都不用考试了，30分的作文分就不用要了。”这句话说的我像火上的蚂蚁团团转。

有些时候，我老是羡慕那些作文写得好的同学，我不知道他们为什么脑子那么灵活，老是怀疑他们是不是有一吧神笔。

后来，我在周末的时候，参加了快乐作文班，通过老师的指导和练习;扩句、修改病句等练习让我的作文成绩提高了不少，也经常被老师当范文来读。

可我还是有烦恼的事情，就是每次考试作文总是被扣一点分，我也不知道怎么办，正在努力的加强提高习作分。

最后，我祝愿我们每个人的烦恼都便成自己的快乐!

初中的作文300字 篇5

随着年龄的增长，我更能感受父母对我无私的爱，也懂得啦“谁言寸草心，报得三春晖”的意思，虽然子女们的孝心和爱心报答不啦父母亲深厚的、无微不至的恩情，但是我还是想帮父母做些事，用实际行动来回报父母的爱初中作文。

爸爸受伤啦，疼得直裂嘴，我急忙用棉签沾上药水，轻轻地抹在爸爸地伤口。爸爸说：“啊!不疼啦!我的儿子真能干。”

妈妈要考试啦，每天又要上班，又要忙着看书复习，很辛苦，我用我的小手轻轻地给妈妈按摩。妈妈紧张的情绪一下子缓和啦很多，连声称赞道：“我的儿子长大啦，可以帮妈妈解乏啦。

我放假啦，妈妈爸爸都要上班很忙，我就帮着做些家务事，比如：洗碗、扫地，我还学会啦洗自己的小衣服。爸爸妈妈就可以少帮我做些我自己能做的事，多一些时间休息。

爸爸妈妈说，最能让他们感到愉快、欣慰的事就是我有好的表现，有好的成绩。每当听到老师表扬我的时候，父母总会竖起大拇指鼓励着我，每当我把鲜红的奖状交给父母时，总会看到父母慈祥的脸上欣慰的笑容。

这些是我能做到的，以后我会继续努力，不仅要以优异的成绩回报父母，还要听父母的话，做父母高兴的事。

初中的作文300字 篇6

我在刚上初中的时候，我对初中生活还是很向往。但是，随着时间的深长，我逐渐发现初中生活就是为人在社会上的痛苦做练习的生活。因为，它的存在，除了学习，和一点的快乐，也只剩下无语。

刚到初一的学生，可能想到就是作业太多功了。小学五年级的时候，作业一天晚上一科，但初一的作业，还求什么？你也可以选择不写，但这只会增加你的“罪行”。少则体罚，多则在老师面前抄课本，你还敢有何任何种类不同的怨言吗？

现在老师排坐位，都是坏的在前面，自制力高的在后面，听效率高的在两边，上课不听讲，捣乱的都在正中间。直视老师。这样，某些特定人群就都在老师的直视之下了。

现在的学校，那些体育器材，各种各样的活动场所，都是白费的。现在的学生，只要还有一点上进心，绝对不会碰那个东西。其实，它们只是为差生无聊时所准备的。现在的老师，更不想让你参加，说是为了我们的学习更上一层楼。

在临近考试的时候，每天老师都会用如暴雨班的湿淋，让你无处可躲，还会以各种不“法”的名义，给他各种各样，千奇百怪的试卷，你更是忍无可忍。

这就是我的初中生活，一个悲壮及惨酷的生活。