珍惜时间演讲稿

时间:2024-06-04 19:12:34
关于珍惜时间演讲稿四篇

关于珍惜时间演讲稿四篇

演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在充满活力,日益开放的今天,越来越多人会去使用演讲稿,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编为大家收集的珍惜时间演讲稿4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

珍惜时间演讲稿 篇1

亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《珍惜时间,铸就辉煌》。

时光荏苒,时间一点一点地流逝,不知不觉中便稍纵即逝,犹如白驹过隙。岁月匆匆,仿佛昨日还是积雪层层的酷冬,今天便已是烈日炙烤的炎夏。

古往今来,无数的文人墨客、各界精英纷纷劝戒世人要充分认识到时间的重要性。田园诗派创始人陶渊明在《杂诗》中说过,“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”抗金名将岳飞也在《满江红》中慷慨激词,“莫等闲,白了少年头,空悲切!”然而,作为祖国的花朵的我们,又从中受益了多少呢?

我们不需要达到闻一多先生那样“目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血”“何妨一下楼”的地步,但最起码不能浪费时间。鲁迅先生认为,“生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间,等于慢性自杀。”而我们有多少人,正在拿着自己的生命,开着自己永远开不起的玩笑呢?

要想成功,就必须要珍惜时间。课堂上,要专心致志地倾听老师讲的每一个知识点,不走神,不分心。课下,可以出去活动放松,劳逸结合,亦可在教室内,提前预习下节课程。而晚自习,更是学习成绩拉开差距的关键所在。晚自习上,要全神贯注,保证质量的同时,务必要提高效率。不要把时间浪费在找书本和工具上,更不要把时间花在与学习无关的事情上。有人曾做过一个小统计,结果发现:入学考试成绩差不多的60名中游学生,晚自习效率高的学习成绩在不断提高,最终冲进了上游;晚自习效率低的学生成绩几乎没有任何提高,甚至有的跌入了下游。这说明:晚自习效率直接决定学习效果,而学习成绩好的同学自习效率无一不高。这使得两种学生分别处于良性循环与恶性循环中,最终导致了严重的两极分化。

另一制约我们发展的,是网络游戏、网络小说、电视剧等几乎毫无意义却又极易上瘾的娱乐方式。它们不但不能给我们的学习、成长提供任何帮助,而且会浪费我们大量宝贵的时间,阻遏我们的发展道路。据中国青少年网络协会第三次网瘾调查研究报告显示,我国城市青少年网民中网瘾青少年约占14.1%,约有2404余万人;在城市非网瘾青少年中,约有12.7%的青少年有网瘾倾向,人数约为1800余万。可见如果不能好好利用网络,就会被网络这把双刃剑所害,耽误了时间,耽误了发展,耽误了人生。

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,我们的时间是一去不复返的。要想有所成就,就必须要珍惜寸金难买的寸光阴,像挤海绵里的水一样挤时间,分秒必争地去学习,去做一些有意义的事。

两千多年以前,就曾有一位圣人,站在浩浩荡荡、奔流不息的大河边,发出“逝者如斯夫”的感叹。今天,希望大家能从我笨拙的发言中,有所感悟,发奋图强,珍惜时间,铸就自己的辉煌!

珍惜时间演讲稿 篇2

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我在国旗下发言的题目是《珍惜时间》。

当我还是个孩子的时候,老师有一个谜语:“最快和最慢,最长和最短,最平凡和最珍贵,最容易被忽视和最珍惜的东西是什么?”年轻的我们瞪大眼睛,不知道该怎么回答。

老师一言不发,转过身在黑板上用大写字母写道:“时间”。从此,“时间”这两个字深深地刻在了我的心里,那么深,那么不可磨灭。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是什么?农夫说:“时间就是粮食,”。工人说:“时间就是财富。”士兵说:“时间就是胜利,”

我们说,“时间是进步,时间是荣誉”和“时间是力量。”任何工作都必须及时完成,任何智慧都必须及时展现,任何生命都必须及时诞生,任何财富都必须及时创造……珍惜时间,珍惜生命!

时间是公平和可伸缩的。如果我们用分钟来衡量时间,我们将比那些用小时来衡量时间的人多花59倍的时间!同学们,珍惜时间就会赢得一切。

让我们从现在开始,从今天开始,珍惜自己的每一分钟,不要浪费别人的每一分钟,做一个守时、值得信赖的人!

同学们,当你们把书包带出家门时,请试着对自己说:“嘿,加油,新的一天!”

我的发言就到这里,谢谢大家!

珍惜时间演讲稿 篇3

高尔基说过:“时间是最公平合理的,它从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串果实,懒惰者时间留给他们一头白发,两手空空。”我们不能让时间停留,但能够每时每刻做些有好处的事。

东汉文学家崔瑗,官至济北相。当他40多岁任郡吏时,不幸因事被捕入狱。当他听说有一位狱吏精通《礼》学,便抓紧一切时间向他学习,当狱吏审讯时,他也趁机请教有关问题。他的这种对待学习的精神,给我们每个人树立了榜样。

时间是生命的单位,有些人往往利用相同的时间比别人多做许多事情。美国的大发明家爱迪生一生忘我工作,成了有XX多项发明的发明大王。当他在79岁生日时自豪地宣布:“按常人的工作量计算,我已经135岁了。”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”的道理人人都懂,可为什么还有人虚掷光阴、荒废生命。

此刻许多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒寻乐,或是呆在家里无所事事,明明已经成年,还是给父母增加了许多负担,这些人一不留意就掉进了犯罪的深渊,成为社会的“危险人群”。这些人往往有一种“明天再说”的想法,认为自己此刻还年轻,先尽情享乐,过几年再思考工作。最终明日复明日,明日成蹉跎。一个“这天”值两个“明天”,当日事当日做,把什么事都放到明天的人,最终什么事都干不成。

有时我总会抱怨时间不够用,许多要干的事都没有干,但是真的怪时间吗?它就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。归根结底是自己不抓紧它,杰弗逊说得好:“从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。”当你愁眉不展的时候,时间从你的抱怨中跳过,我很欣赏朱自清先生在《匆匆》里对时间的这一说法。时间就像铁面无私不动感情的一个老人,不会因你的任何举动停住脚步,它只会对你的虚度光阴抱以轻蔑的一笑,然后轻轻越过。对一个人来说,时间就是生命,时间有限,当失去它时,生命也走到了尽头。

你是想把它当作日历一天天撕去,到最后只留下一个生了锈的日历夹吗?人活着是要实现价值的,为什么有些人生命的。

价值大、有些人生命的价值小呢?仔细看一看吧,他们的一生都做了什么。有些人的一生在不断完成那些有好处的事,那么他的价值在学习工作中就体现出来了,只有做的事越多,做的越好,生命的价值就越大;反之,一个人不断地浪费时间,他的生命价值就会少得可怜。你热爱生命吗?那么就请珍惜时间,正因时间是组成生命的材料。

珍惜时间演讲稿 篇4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的`题目是“珍惜时间热爱学习”。

我们经常会这样说,明天会更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠你们今天的智慧、勤劳和刻苦,只有今天的努力,才能换来明天的美好。

古人曾写过一首《明日歌》:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”明天每个人来说,都是有限的。我们要珍惜时间,热爱学习。

同学们,学习是为了将来的奉献,学习是为了自身的生存。要学好功课,还得学会学习,要培养良好的学习习惯和掌握科学的学习方法。

因此,学习第一靠“勤”。伟人说过:“天才出于勤奋,聪明出于努力!所谓“勤”就是要珍惜时间。早上,我们不能迟到,上课,我们不能开小差,作业,我们不能偷工减料。也许你们记得“学海无涯勤作舟”的格言吧。如果我们一点一滴去努力,何愁不能取得好的学习成绩呢?

第二,要靠“思”,我们不能学拔苗助长的人,更不学那囫囵吞枣的人。“思”的意思就是学习要讲科学。例如,作业要独立完成,不懂的应该及时问别人,这是基本的要求,但现在我们有的同学还没有做好。试想你抄作业,掩盖了问题,老师就不能及时发现问题,又如何能针对性给予辅导呢?独立完成作业,就是一个思考的过程,久而久之,你就会养成思考的习惯。

同学们,请珍惜时间,珍爱明天,奋发学习吧。认真上好每堂课,做好每一次作业,读好每一本书,干好每一件事,在考试中就能考出优异的成绩,就不会辜负父母、老师对我们的培养和期望,我们明天的生活就会更好!

清朝末年,改良主义者梁启超有云:今日之责任不在他人而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

今天,技术革命的浪潮一次又一次地冲击着地球的今天,科学、文化、技术向人类提出了严峻的挑战。中国要改革,谁挑重担?靠我们,我们要勇于肩负起建设祖国的历史重任,刻苦学习,努力拼搏,我们要让祖国更加灿烂辉煌。

我的演讲完毕!

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