猜谜语的作文

时间:2024-06-04 18:46:39
有关猜谜语的作文集合6篇

有关猜谜语的作文集合6篇

在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的猜谜语的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

猜谜语的作文 篇1

今天,我和我的好朋友去看书,我们小区有个大池塘,我说:“我们快去看书吧回来在玩儿。

到了五点多我们回来了,我和我的好朋友下去玩儿水,幸好我们都穿这拖鞋呢,要不然我们的凉鞋就会开胶的。我们下去没什么可玩儿的。我想了一个游戏是水上猜字谜,首先,先准备一个小棍儿必须是粗的,然后,拿刚才的那个小棍儿写,让她们看笔画猜是什么东西,可以给一个提示。假如我写了摇钱树就给她们说:“我写了一种树。

如果她们没看清就在给她们写一遍。我们开始玩了,轮到我了,我写了泼水节。她们乱猜有的说是劳动节、有的说建军节、有的说植树节、有的说元旦节各说各的议论纷纷,她们都没猜到泼水节,我问她们说不说答案她们都说,说吧我就告诉她们是泼水节,她们一个都后悔死了都没猜到是泼水节。玩到七点才回家。

今天我们玩的真开心,但是我们要知道学习才是主要的,只有好好学习才能成为国家栋梁。加油吧!

  

猜谜语的作文 篇2

周日的下午,我们和姑姑一家玩猜字谜的游戏。

开始了,我首先出了一个字谜:三个人团结起来力量大,姑姑不假思索地回答:是个“众”字。因为三个人加起来是众,观众很多力量大。于是,姑姑出了一个字谜:“每个放文旁”妈妈脱口而出,是个“敏”字。”因为‘每’代表左边,‘放文’代表右边。所以是个‘敏’字。我又出了一个字谜:‘戈’字刀飞扬,工字躲下旁。姑姑说是“茎”字,我摇摇头说不对,爸爸说是“劲”字,我叹了一口气说也不对。一分钟过去了,两分钟过去了,她们还没猜出来,就在我要公布答案时,姐姐冥思苦想,还小声嘀咕,然后毫不犹豫地说是个“式”字。我大声地说:“为什么呢?”姐姐解释说:“戈字刀飞扬,‘刀’代表是一撇,‘工’字在躲下旁,所以是个“式”字。

我兴奋地说对了。我又出了许多字谜……这时,爷爷在一旁笑呵呵地说:“乐乐还真行。”我听了爷爷的夸赞心里像吃了蜜一样甜,客厅里充满了欢声笑语。

游戏结束了,我觉得猜字谜是一件有趣的事。

  

猜谜语的`作文 篇3

今天,我们一家人吃饭的时候,妈妈突然说想考考我会不会猜谜语,我非常有兴趣,说:“你考吧,我很棒的哟。”妈妈说:“听好了,一口咬掉个牛尾巴,猜一个想说:“是个牛了笑说:“错,再想一想。”

爸爸在旁边偷偷地说:“傻瓜,是个告大声地说:“我知道了,是个告妈妈很惊讶地看着我说:“你真棒!这么快就想到了答案。”

猜谜语的作文 篇4

记得我读4年级的时候,一位代课老师来代一星期的课。

我们都很兴奋,就在告别的最后一节课,老师说来玩猜谜语。

同学们都兴奋得手舞足蹈。

“现在由我来说一游戏规则:如果有一人答对了,就在那一组加1分,5分是满分,如果谁回答的最多,就奖励一份学习用品。

最后一名的那一组,要接受惩罚“整理教室。

“一个胖子从10楼高,跳下来,会变成什么?”一个同学举手回答说:“他是从积木上跳下来的,所以不会死。

而我举手说:“死胖子。

老师说:“答对了,第四组的人加1分。

全世界的猪都死光,猜一首歌。

第二组的同学举手回答:“猪之歌。

老师说:“不对,再想一想。

第一组的人举手回答:“至少还有你。

老师回答说:“恭喜你,你回答对了。

 比赛进行得很激烈,同学们都纷纷的举手回答,想把老师留住,让老师忘记时间,停留在最快乐的时候。

猜谜语的作文 篇5

“今天我们班要举行猜谜游戏。”老师宣布道。消息一出,一传十,十传百,消息像风似的刮过耳朵,大家像麻雀似的叽叽喳喳传开来,教室里立刻沸腾起来。有些同学交头接耳、有些同学议论纷纷、有些同学左顾右盼……

上课了,我们充满期待看着大屏幕。开始猜谜了, 几个同学跃跃欲试,老师说:“要是猜不出来,就让其它组猜,每组只能猜一次。”哎,刚刚那几个胸有成竹的同学个个泄了气,像没了气的气球似的。但是,还有几个同学摩手擦拳,举手举到天花板那么高,满脸通红,抿嘴,双双眼眯成一条缝。但是一但猜错,就垂头丧气地紧锁眉头思忖。

游戏结束了,按照分数高的取胜,最后我们组是冠军!

猜谜语的作文 篇6

今天语文课上,我们进行了一次猜字谜比赛。同学们都显得很兴奋。

戴老师清了清嗓子,出了第一题:“大人不在,打一字。”全班鸦雀无声,所有人都沉思起来。此时的我焦急万分,想:唉,这是什么题呀,太难了。大人不在,难道是小孩在?想着想着,我差点儿笑出来,还好我强忍住了。赶快收回思绪冥思苦想,可仍于事无补。这时,刘思远猛地站起来,“是‘—’。”他果断地说出了答案。“恭喜你,答对了!”戴老师微笑着望着刘思远。刘思远则是一脸的笑容。此时的我也恍然大悟,原来“大”中的“人”去掉,不就只剩下“—”了?可现在明白已为时已晚。

我打起精神,开始准备回答第二题:“需要一半,留下一半。”哈哈,这太简单了,是“雷”。我得意忘形,好似看到幸运女神在向我挥手,让我成功踏进幸运之门。我不假思索说出了答案,果不其然,我答对了。同学们都以惊讶的眼神看着我,都不知我是怎儿猜的。因为需要一半,我就选了“需”的“雨”字头,而留要一半也一样,我选了“留”的“田”字底。“雨”和“田”合起来一个“雷”字。

我觉得最难的一题就是“有耳能听到,有口能请教,有手能摸索,有心就烦劳”。我知道这题肯定用转转盘的方法来思考。但又是什么字呢?我冷静地沉思起来:这个字谜属于“转转盘”,“有口能请教”,“请教”就是“问”,那么可能是“门”。我不敢太冲动,就验证了一下,“有心就烦劳”,我把“心”写入“门”中,成了一个“闷”。我更加坚信这个答案。哈哈,“门”这答案准错不了!我连忙大声说出了答案。“恭喜你,又答对了!”Oh,Yes!我又答对了,心中的喜悦可想而知。

最后,我荣获了猜字谜比赛的冠军,我真快乐!

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