实用的成语接龙作文锦集10篇
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的成语接龙作文10篇,欢迎大家分享。
星期五晚上我和爸爸妈妈一起看《中国成语大会》,里面的选手都有非常精彩的表现,其中有一对是父子,别人都说他们俩是“打虎亲兄弟,上阵父子兵”。虽然最后他们俩被战败了,但是我觉得这样玩成语很有趣。于是,我和爸爸、妈妈三人决定在星期六晚上玩成语接龙游戏。
我出题了:“人山人海。”妈妈迅速思考起来:“海底捞针——针锋相对——对症下药——药石之言——言之有礼——礼顺人情……”妈妈思绪如涌泉,妙笔下生花,我见妈妈思绪不断,下面应该没什么问题了吧。我趁空闲之处,向四处张望,嘻嘻,爸爸在一旁沉思中,真有趣!
轮到爸爸了,就看爸爸连忙跑到书房,拿了本成语词典来,爸爸得意地说:“棋布星陈。”我又应声答道:“陈词滥调。”这下妈妈可高兴了,她连忙说:“调嘴学舌。”爸爸就说:“舌剑唇枪。”爸爸的话音刚落,我就大喊:“枪林弹雨!”我的声音和样子把他们俩吓得,哭笑不得。
妈妈又问:“你刚才说什么?”我说:“枪林弹雨呀!”妈妈就说:“那我就……雨过天晴!”爸爸说:“晴天霹雳。”到我了,可我答不出来,爸爸说:“快点,我等到花儿都谢了!”我急了,急得脸微微发烫,于是不好意思地说:“我不会。”
这次成语接龙真有趣,让我明白了知识还要善于积累,才会更加渊博。
俗话说:“书到用时方恨少,事非经过不知难。”今天,我总算体会到这句话的含义了。
上课时,老师对我们说:“今天我们玩个游戏,大家猜猜是什么?”一听到游戏,同学们个个两眼放光,摩拳擦掌的,围成一团讨论起来。最后,老师煞有介事地说:“是‘成语接龙’。”听了老师说的话,大家不约而同地发出了不屑声:“我还以为呢!切!”老师又说:“此成语接龙非彼成语接龙哦!”大家听得一头雾水。老师向我们说了游戏规则,便开始了比赛。
老师发出了第一个成语“爱不释手”。同学们便陷入了沉思,有的皱着眉头,抓耳挠腮,还有的冥思苦想。这时,A组突然有个同学一拍桌子,大喊:“有了!”他正要说出那个成语,便被同组队员捂住了嘴,然后急忙拿起笔写上“手舞足蹈”,A组队员们高兴得一蹦三尺高,欢呼雀跃。现在,往B组看,只见我们整队闹得像一锅粥似的,好不容易想出一个词,可是写的速度很慢,后面的同学急得像热锅上的蚂蚁,有个同学干脆拿起本子,“唰唰唰”写了下去。时间到了,结果却是B组同学获胜,A组同学个个气急败坏。
接下来到第二轮了,老师又出了一个“道听途说”,整个教室便陷入了沉寂,这时有个同学想了一个歪点子,充当“间谍“,趁对方不注意时偷偷看一下对方的本子,可是对方识破了他的阴谋,便誓死守卫劳动成果。其他同学搜肠刮肚的,多像热锅上的蚂蚁——团团转!最后A组同学以8比6获胜,经过两轮的比拼,两组打成平局了。
游戏结束了,大家这才知道自己的知识多匮乏,看来,大家以要多读书,多积累了!
“第一届成语接龙大赛就要开始了。””是吗?是吗?好新奇呢。”几位同学正窃窃私语着。还有的同学手忙脚乱,不可开支,我也毫不例外。
呼,抽签了。我闭着眼睛想:拜托,拜托,排到后面。果然不出我所料,不多不少,第六个。“一字之师,师出无名,名存实亡……”一股紧张的气氛向我袭来。第一组同学不紧不慢地上了台,待老师选出一个词语接龙下去。这一等可不要紧,上面的同学额头上立马露出豆大的汗珠,搓着手,腿抖个不停。第一个词脱口而出,第二个,第三个,中间出了点小插曲,令他们白白送了好几分。在一番胡思乱想之后,迎来了我们队的上场。一瞬间,前一位同学接了下去,我碎碎念:加油,还挺容易。幸好抽到后面,不然我可保不准万无一失啊。结束了,教室里传来一阵掌声,是我们队的荣誉。“哇,六六大顺啊!”一位同学赞扬道,听他这么一说,我们心里美滋滋的,勇气鼓足了,看看能不能一展定乾坤喽。
“你去,昨天不是说好了吗?”“不去,哼!”男同学耍起了小脾气,令我们手足无措。商量了半天,还是没有一个结果,危难时刻,只有小组长上去了,其余成员翻了一个白眼看他。小组长认真地听老师说:“‘首屈一指’的意思是什么?”她焦头烂额,只见头上露处了豆大的汗珠。后面的同学一回想,不是非常好的意思吗,好像谁都知道,不知上面的同学明不明白。我左思右想,甩手拿出笔,纸示意,只怪她不往这看。她咬牙苦想,又摆弄着手指说:“非常好的意思。”老师点了点头:“25分。”让我们又惊又喜。整整两关下来,我们满载而归,后面的“路”保不准半路杀出个妖魔鬼怪。
前面的同学盯着黑板说:“第三关,第三关了,史上最难的关卡呀!”前5队都节节胜利,我不禁赞叹:这么难的成语也能造句,佩服佩服。”争先恐后、强人所难这两个词回荡在我的耳朵里。旁边的同学向前走了一步说:“警察……小偷……。”搞了半天我才想出了,不过为时已晚,只能拿半分。这半分就像千斤压在我身上。下课时,我一直在后悔。
这次比赛胜负未分,第四关加油!
最近,我们班的同学竟奇迹般的迷上了“成语接龙”这个游戏,因为这个游戏既可以增长知识,又可以提高反应能力。而我,也是“成语接龙”迷。于是下课之后,我、刘晓波、孙天奇以及“大个”开始了成语接龙的大战。
有我先开始,我立即说道:“低声下气”,孙天奇不愧文采奕奕,立即对出“气息奄奄”这时王天奇又对出“奄奄一息”“息息相关”,刘晓波又对到。“关…关…”我实在想不出来。“再不这样吧”,孙天奇提议,“我们的词汇不够多,所以是同音的就可以。”我听了万分感激,有绞尽脑汁响了起来。“对了,官官相护!”“护花使者?”刘晓波答道。由于接下来是孙天奇,可是没得对,他被迫下台,可他还在念:“者,者…”可真好笑。
接下来是刘晓波出题,他出了一个“非亲非故”,我想了想说:“故弄玄虚”“虚有其表”“表里不一”“一气呵成”“成年累月”“月下老人”“人山人海”“海底捞针”。这时我又对不出来,只好下台。
他们正准备第二次大战时,上课铃响了,我们只好回到座位上。
你一定玩过成语接龙吧,这个游戏在我们班非常受欢迎,就让我带你去看看吧。
“叮铃铃,叮铃铃……”广播里传来一阵清脆而又响亮的声音,是下课铃响了!同学们立刻从上课状态脱离出来,如同一阵风一般跑出教室。当然,我也是其中一位,我们跑得飞快,仿佛脚下踩着一阵风,我们刚跑出教室就停下来,在教室门口玩起成语接龙来。由我先说“龙头”,我心想:不能出太难,不然,肯定接不下来,那样就得重新开始了,但如果出太简单,玩这个游戏就没有任何意义了。经过一番思索,我报出一个既不难又不简单的成语“兴高采烈”。小红挠了挠脑袋,用左手扶住下巴,装出一副冥思苦想的样子,简直就像是一位“思想者”。过了好久,小红才慢慢吞吞回答:“烈火辨日。”
接下来轮到小刚了,而他却支支吾吾地说:“我接不下来。”听到这一句话,大家都绝望了,可是小红却说:“没关系,小刚才第一次玩成语接龙,接不出来也很正常,我们再来一次吧。”
于是,我们重新开始。
“兴高采烈。”我还是用这个词语开头。
“烈火辨日。”小红接的也是上次用的词语。
而小刚抱着头思来想去,最后他急中生智,终于想出一个词语:“日积月累”。
现在又轮到我了,正当我不知道怎么接的时候,小明出现了,他说:“你接不出来,让我来帮你一把吧。”然后转过头对大家说,“现在由我来接,我接‘累土聚沙’。”
我一时语塞,原本以为我能获胜,没想到会败得如此惨烈。哎,看来,我还得多多努力,掌握更多词语啊。
今天,我给大家说一段成语接龙,您就听好吧!
一心一意——意气风发——
发奋图强——强词夺理——
理屈词穷——穷山恶水——
水深火热——热火朝天——
天天向上——上天入地——
地久天长——长驱直入——
入木三分——分久必合——
合家欢乐......
怎么样听够了吗?如果你想说的准,说得清,就请您也赶快来多多练习吧!
如果您对成语接龙感兴趣,您还可以动动您的脑筋,继续往后接,期待您的后续!
在这个秋高气爽的日子,一阵阵欢声笑语从我们五年级小记者班传出,大家在干什么呢?原来是在玩成语接龙的游戏。
首先,老师把规则说了一下:“每个同学都要积极参与,第一个成语,我来说,一个人接不上来,换下一个来说,一个都答不上来的人,要表演一个节目。”“好!”大家都很赞同。“第一个:守株待兔!”“兔死狐悲!”蔡博豪脱口而出。“悲欢离合!”刘一纯兴致冲冲地接上。“合家欢乐!”程子墨大声地说。“乐于助人!”“人山人海!”“海底捞月!”“月光如水!”……
时间一分一秒地过去了,不知不觉已经玩过三四轮了,欢声笑语却一直没有停止。大家也说了很多好词,只有一个同学没有说——李妍熙!老师说过了,一个词语都没说到的同学可是要表演节目的,李妍熙同学就背了一首诗,是李煜写的《相见欢》。
诗也背了,玩也玩了,可是大家还想来一轮。老师只好又答应了:“第一个词:洁白如玉!”“鹬蚌相争!”我冥思苦想才接上来,心想:这个字应该没有人会接上了吧,反正我是接不上来了。想到这里,我的嘴角微微上扬。结果程子墨立刻说了一个:“争分夺秒!”“了如指掌!”蔡博豪急冲冲地说。“掌上明珠!”刘依纯也不甘示弱,“猪……猪……”蔡博豪突如其来地说:“猪头猪脑!”“哈哈哈哈……”大家都狂笑不止。
欢乐的时光是有限的,大家还是恋恋不舍地停止了游戏,但笑声还在我的耳边不停地萦绕。
一天,我,游义哲,周杰瑞准备比试一场成语接龙。
我以迅雷不及掩耳之速地先报:“燃眉之急。”我得意地想:急,开头的成语可少呢!谁知,知识渊博的周杰瑞说:“急流勇退。”“退辟三舍。”游义哲也不甘示弱的说出了一个成语。我想了想,说:“舍己为人。”“人山人海。”“海底捞针。”我想:针,针有什么成语?我急得抓耳饶腮。游义哲得意地说:“哈哈,被难倒了吧!这成语专门对付你的。”我想:专门对付?针对?真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”!我立刻说:“针锋相对!”“对牛弹琴。”好像什么都难不倒周杰瑞。游义哲愣住了,急得团团转,好像热锅上的蚂蚁。周杰瑞得意地说:“俗话说‘三天不见,刮目相看’可我们游先生才三秒不见,就要刮目相看了。可敬,可敬,可敬呀!”游义哲正要发脾气,我拦住他,笑着说:“‘人不知,而不愠,不亦君子乎’?”
不管怎样,他还是想不出来,只好认输,被淘汰了。
第二局,周杰瑞马上报:“斤斤计较。”我想了半天,才报:“叫苦连天。”“天高云淡。”周杰瑞马上报,好像什么也难不倒他。这个成语反而难到了我。我想了想,只好乱报:“蛋黄好咸。”他们一齐瞪着我。我不好意思地说:“我开个玩笑的`,我认输。”
最后冠军归周杰瑞。
游义哲小声说:“这次真倒霉。”我说:“失败乃成功之母,你多看书,下次比过。”看看周杰瑞,他人都不知去哪了。只听见一阵得意的笑声……
今天覃老师说要带领我们玩成语接龙的游戏。我心想:哼,我可是会很多成语呢。
第一轮开始了,覃老师出了一个“五湖四海”。小肖刚站起来就蒙了,然后他下一秒就向大家求助,小郭一口说道:“海阔天空”。接着“空无一人”,“人山人海”,小罗一口说道。轮到了我,我却呆住了。我输了,覃老师让我上台表演,我说:“我给大家讲个笑话”,却呆呆的没动。覃老师让我背首古诗,我想了想说:“我全忘了”。这时候,同学们在下面已经哈哈大笑,有的在地上打滚,有的拍桌子……其实,我是故意用这种方法逗大家笑的,哈哈,他们全都上当啦!
第二轮开始了。“坐井观天”,“天衣无缝”,“逢凶化吉”,“吉祥如意”,“意犹未尽”,“尽心尽力”,“力大无比”。到“力大无比”的时候,刚好到聪明的祁凡真。祁凡真呆住了。然后就哈哈大笑,但是他还是想不出来,于是就求助,可是没有人举手帮他。这时我还有点幸灾乐祸呢。小郭突然大声说:“飞蛾扑火”!祁凡真就像见到了救星似的,从绝望中走了出来。接着是“火冒三丈”,头又被堵死了。
第三轮开始了,小行竟然掰起了手指头,覃老师问:“能用手指头掰出成语吗”?同学们都哈哈大笑。
在欢声笑语中,结束了这一场成语接龙。
成语是中华文化的瑰宝。提起成语,大家肯定能说出不少吧!今天的作文课上,老师就组织我们开展了“成语接龙”的比赛。
作文课一开始,老师就对同学们说:“我们今天来玩的游戏是——成语接龙!”同学们听了兴致勃勃。“这个游戏的方法是:一会儿我起个头,要求每个同学所说的第一个字是前一个成语的最后的一个字,如:声势浩大→大功告成→成人之美→美不胜收……也可以使前一个成语的同音字,如:神采奕奕→异口同声→生龙活虎……相信在大家的努力下我们一定能看到一条成语巨龙!”同学听了跃跃欲试,都想看看自己平时积累的成语是否能用得上。
游戏马上开始。老师把我们围成一个大圆圈,老师对李俊华商量到:“从我们这儿开始吧?”李俊华一听,故意打了一个哆嗦惹得同学们哈哈大笑。又看了他一下,他又打了两个哆嗦,同学们直笑他。他为了给自己壮胆,拿出他的本,指着本皮说:“开门红啊!”同学们一听更是乐得不可开交。
“心想事成。”老师说道,李俊华皱着眉头想,“程门立雪。”李俊华说道。“雪中送炭。”王克礼不假思索的说道。“嫦娥奔月”牛梦月也流利的接了一句。到我了我一直在想:“月、月、月、……”突然,我眼前一亮,“月光如水”我突然想到了这个成语。只是,我心里的石头总算落下了。
“长吁短叹”李雪榕说道。李俊华那个到这个词,非常紧张,一直跺脚好像在说同学们快点提醒一下啊!他喊了一个词,可是同学们没听清楚,有的同学说李俊华是故意拖延时间,“探头探脑。”不知谁给李俊华提醒了一下。
李雪榕听到了,也紧张起来,手直搓衣服,脸上却显得一点也不紧张似的。“恼羞成怒”李雪榕喊道。“怒、怒、怒……”李俊华轻声念叨着。“5、4、3、2、1、时间到”“你输了”李俊华不服气的下去了。
这一次我学到了很多成语,不知你呢?
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